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家校携手,共育英才;师生同心,筑梦莞外

发布日期:2017-06-08 17:23 来源: 作者:校务办 点击数:52

    2017年6月2日,晚上18:00,香樟蓊郁的东莞外国语学校校园里,初一年级成功举办了本学期第一次家长会。
    为实现学校和家庭携手护航,促进同学们健康快乐地成长,我校召开了以“家校携手,共育英才;师生同心,筑梦莞外”为主题的家长会。高品位,彰显莞外魅力;筑梦想,打造未来教育!
    会议分两个阶段进行。第一阶段:7:00到——7:30,由初一年级级长曹光荣老师向各位家长汇报开学以来初一年级的教育教学工作开展情况;第二阶段:由各班班主任主持家长会。本次会议有序进行,赢得家长朋友们一致好评。
    家长们首先在体育馆统一听取了学校初一年级级长曹光荣老师介绍学校的教育愿景和初一年级工作汇报。曹级长代表初一年级对全体家长朋友的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。
    曹光荣级长发表了《同心携力,再创佳绩》的讲话,他从以下三个方面来与大家进行交流:
    一、不忘初心。我们秉持“博雅、格致、思辨、勤勉”的校训,努力践行“育人为本、改革创新、面向世界、追求卓越”的办学理念,致力培养民族根基、国际视野、多元融合、全面发展的适应国际竞争的复合型预备人才。
    二、点赞学生。重申了我们的育人模式——我们坚持“活动育人、文化熏陶、自主发展”的育人理念;总结了本学期的学校开展的各项大型活动:美食节、科技节、足球赛、文化节、校园十大歌手比赛、英语阅读竞赛、语文阅读竞赛等,展现了莞外学子阳光向上的精神风貌,展示了莞外学子多才多艺的博雅素质。
    三、家校携手。曹级长围绕着“诚实”“团队”“青春”“信师”等关键词给家长们以宝贵的建议,特别和家长们分享了“教育的根到底在哪里?”专门探讨了家庭教育的重要性,希望家校同声共鸣,同心共振,让每一个孩子都能成长为健康、快乐的人!
接下来各班班主任向家长们汇报本班教育教学情况:
    班主任们首先用一个视频播放本学期学生组织参与的各项活动,展现学生们的活力、智慧、风采。接着由学生干部从学业、宿舍、纪律、卫生、质检、劳动、体育、仪表等方面总结本学期校园生活自主管理的收获和不足。最后班主任针对孩子青春期教育、阅读、周末有效管理等问题与家长们进行了深入的交流和探讨。一些科任老师还与个别家长单独交流,对于孩子的教育谋求共识,在方法上力求统一。各个班级的家长会主题各具特色,如一树繁花尽显莞外初一班主任的活力和智慧!

 
初一(2)班   一棵成长的树


 
初一(7)班   沟通,从心开始


 
初一(8)班   严慈相济,静待花开


 
彬彬有礼又调皮可爱的莞外学子


 
生活部部长:陈兆锋同学分享心得体会


 
初一4班主持人邱佳一,陈书义,正在主持家长会


 
初一8班的家长们认真聆听


 
来自初一3班家长的鼓励(家长们的认可是对我们最大的肯定)


 
来自初一7班家长的鼓励(家长们的认可是对我们最大的肯定)

撰稿:赖芳建
审核:汪媛  梅淑萍


附加:来自家长的一封信

亲爱的子钊:
 
    今晚,我满怀喜悦和期待之情赶到你学校的班级,参加你班的家长会,有感获益良多并且深感自豪!因为无论是你们班的温暖大家庭氛围、或是你们列队欢迎家长时的英姿,还有主持人的靓丽风采、以及各位家长的耐心与友好,都给我留下了深刻的印象!特别是刘老师的睿智大方和师范风采更让我感到幸运你能遇上这样的一位良师和益友!
    子钊,今晚你担当主持人的表现令我刮目相看啊,近距离感受到你的自信、成熟、进步和担当。其实你在很多方面做的比我好,我要向你学习!同时,我更要向你们的班集体学习,当我在台下聆听各位部长同学的PPT演讲时,深深的感受到这是一个有责任感、有担当、团结、追求进步和懂得感恩的班集体,正如你们班标语上所写的“一个人的时候要像一个团队,一个团队的时候要像一个人”的很好展现,你们今晚在讲台上所展现的点点滴滴和班教室里面展示的文化氛围和团队氛围都已一一记录在我的笔记里和留在我的相机中,你们真的很棒!
    子钊,当我收到你放在课桌上,写给妈妈和我的信时,我怀着紧张的心情捧着它,一边欣赏你在信封面和封底创作的符号同时,一边打开信封、抽出信笺,此刻特别有仪式感!因为我明白到,写信是一个人将其感情、内心的想法倾于文字实体上的那种深刻意义,这让我想起了上两个月给你写信时的那种感觉,我非常珍惜!
    我打开的,是一封你以英文书写的信,我努力地阅读和理解了信里面的内容和含义,虽然这只是封一张纸内容的信,但我感受到此信里面满满的信息量,它蕴含了子钊你对父母的期望、情感,和自己的追求与生活态度!其中引起我思考了很多问题,包括我们的沟通方式、给你陪伴和生活的时间与态度应该给予更多和让它更轻松趣味些、我们面对学习、生活、工作几者关系的平衡与处理,以及当我们面对困难与挑战时的态度与处理方式,等等......
    子钊,其实人生是个长跑的过程,它让我们每天遇到各种各样的事情、快乐甚至是困难和问题,这就如刚过去的这个春节的那一天,我们倆一起在虎英公园慢跑了8公里的那次,沿途我们看到处处不同的风景、途中出现了各式各样的人、经历了多段的上坡、下坡或平坦的路段,我们也面对了每一公里对我们身体的挑战,记得吗?过程中我们有过多次想放弃停下来的念头,身体的辛苦感受和不利环境的挑战让我们的思想不断在放弃与坚持之间斗争,但最后,我倆一起坚持到底了,不但完成了原计划的五公里目标,而且我们还超越了自己,完成了八公里的好成绩,这不正如我们每天面对的生活与学习的写照吗?子钊,现在十三岁的你,正是人生起步的美好时刻,就像我们刚刚起跑的时候一样,此时会充满力量、激情,满怀自己做主的信心与态度,在这个时候,恰恰是掩藏在大环境中的各种困难与挑战将要对我们蠢蠢欲动的时候,此时的我们,将以何种心态面对外面的花花世界或四伏的危机,实为至关重要!首先,我们将无法躲得开这人生路上的引诱、挑战与困难,但是我们也要相信这些问题和困难终会过去的,它不会一直在路途上出现和长期存在的,此时的我们,如果能够沉着和勇于面对,找到和坚定自己的目标,找准路径、找对方法,不停步地继续坚持跑下去,一定会度过困难的阶段,这个时候特别需要我们相互鼓励、互助、目标明确、有效沟通、找准方法路径、相信自己和坚持到底!必定会达到下一个美丽的彼岸。
    子钊,你会发觉,困难与挑战早一些出现在我们面前,其实不是坏事!因为在你还年青、有力量的时候,这个时候可以更好、更自如地解决它,总比好像在我们跑步接近终点之时,万一摔跤,力气用尽时就无法爬起来了,所以此时年青的我们,应该感到幸运让困难提早来敲门和检验我们,这就像现在的学习、生活中出现的挑战,只要我们走正道、勤于思、善于思、刻苦拼搏,一定会不断进步、越来越好的,结果就会如那次跑步一样,超越目标,取得更好的成绩。
    在你的信中,看到你对我工作辛苦的关怀,父亲我感到十分安慰,你很懂事,谢谢!其实,我觉得人生路上,有机会让我不断地拼搏努力,追求新的进步,也是一种不一样的快乐感受!有人觉得买到自己喜欢的东西是快乐、有人认为享用美食、旅游是快乐,或拥有财富是快乐,我都认同,但同时,我认为唯有坚持 努力拼搏,不断地追求进步,不断去学习和掌握新的知识,才能获得上述的各式各样的快乐并且让快乐得以延续,快乐与美好的东西与困难挑战一样,并不会在人生路上长期存在,也正如我们那次长跑一样,坦途和好风景也总会离开,荆途可能会随时出现在下一个路段,如果我们能维持正能量的努力和拼搏到底的态度,面前可能出现的崎岖和困难就会很快地渡过,美好的风景与快乐会更快地重临面前。
    孩子,我少年读书学习期间,由于没有掌握好方法,也曾比较辛苦,后来我懂得了上述的很多意义后,总结经验教训,近十年来,我在工作之余,坚持不断地学习进修,用十年时间修读完三个学位,以及长期保持阅读的习惯,我亲身实践和体验了学习、进步带给人生美好、快乐的意义!我相信儿子你一定可以做得比我好,就如我今晚看到你在台上的风范一样!子钊,你愿意为自己的美好将来付出坚持不懈的努力和奋斗吗?让我们当下就努力吧!
    最后,我把自己的生活、工作与学习体会用三句话来总结:“知识乃智慧钥匙、勤奋为基本法则、态度是成功之母。”子钊,我非常愿意参加你生活与学习中的活动,今晚你们的家长会办得很有意义、很成功!你的老师是你人生中宝贵的财富!我因为你们班集体而自豪,我希望也愿意为你的班集体作出奉献。在此,祝愿你和你的班集体的一切一切都越来越好!
    感恩同在! 
 
                          爱你的爸爸
 二〇一七年六月二日,深夜